УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ЧОУ «ГИМНАЗИЯ «САХАБ»
на 2025 – 2026 учебный год

Махачкала
2025

Пояснительная записка
к учебному плану ЧОУ «ГИМНАЗИЯ «САХАБ»
Цели и задачи образовательного учреждения
Учебный план ЧОУ «Гимназия «САХАБ» составлен на основе федерального плана с русским
языком обучения, реализующего программы общего образования с сохранением объема
максимальной учебной нагрузки для школ с 5-дневной рабочей неделей.
Учебный план гимназии направлен на достижение следующих целей:

Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения минимума
содержания образовательных программ, их адаптации в обществе, создание основы для осознанного
выбора и последующего освоения профильных образовательных программ;

Создание благоприятных условий для интеллектуально – нравственного развития
учащихся путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении
дополнительного образования на основе концепции личностно-ориентированного обучения,
инновационного построения образовательного процесса;

Обеспечение широкой образовательной подготовки обучающимся, необходимой им
для полноценного функционирования в современном обществе, к получению высшего образования,
к творческому труду в различных сферах научной деятельности, выявление способных и одаренных
детей, создание условий для развития индивидуальных способностей каждого ребенка;

Построение основного и дополнительного образования на основе принципов
здоровьесбережения, формирование представлений о принципиальном элементе интеллектуальнонравственной культуры учащихся.
Ожидаемые результаты
- начальное общее образование (1-4 классы) - достижение уровня элементарной грамотности,
овладение начальными основами функциональной грамотности, универсальными учебными
действиями и формирование личностных качеств обучающихся в соответствии с требованиями
Федерального государственного стандарта, готовность к дополнительному (углубленному) обучению
по английскому языку;
основное общее образование (5-9 классы) - достижение уровня функциональной
грамотности, соответствующего стандартам основной школы, и готовность к обучению по
программам среднего общего образования, осознанному профессиональному выбору, готовность к
дополнительному (углубленному) обучению по предметам филологического профиля;
Особенности и специфика образовательного учреждения
Гимназия «Сахаб» осуществляет в качестве основной цели деятельности образовательную
деятельность по основным образовательным программам начального общего образования и
основного общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по
английскому языку.
Реализуемые основные общеобразовательные программы
ЧОУ «Гимназия «Сахаб» реализует следующие общеобразовательные программы:
1.Основные общеобразовательные программы:
- начального общего образования (1-4 классы или I ступень обучения);
- основного общего образования (5-9 классы или II ступень обучения), обеспечивающего
углубленную подготовку по английскому языку;
- среднего общего образования, обеспечивающего дополнительную подготовку профильного
обучения (10-11классы или III ступень обучения).
2. Дополнительные общеобразовательные программы.
Каждая из ступеней гимназии решая общие задачи, имеет свои специфические функции,
связанные с возрастными особенностями учащихся. Они находят отражение, прежде всего, в наборе
базовых учебных курсов, кружковых и факультативных занятий по выбору учащихся.
Основой Учебного плана гимназии является осуществление принципа преемственности между
его ступенями, когда изучаемые курсы получают на последующих ступенях свое развитие.
В начальной школе развивающее обучение является основной стратегической линией, которая
позволяет добиться становления личности младшего школьника, раскрыть его индивидуальные
способности. Поэтому обучение ведется по УМК «Школа России».

На второй ступени образования основное внимание акцентируется на создание условий для
формирования познавательных интересов учащихся и развитие их индивидуальных способностей.
На этой ступени предусматривается углубление и расширение программы по английскому языку.
На третьей ступени – универсальное профильное обучение. Старшая ступень обеспечивает
качественное образование учащихся с учетом гуманитарного профиля школы. На этой ступени
предусматривается углубление и расширение программ по дисциплинам гуманитарного профиля.
Нормативная база для разработки учебного плана
Индивидуальный учебный план ЧОУ «Гимназия «Сахаб» разработан в соответствии со
следующими документами:
1.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации». Законом «Об образовании РФ» от 29.12.2012 №273-ФЗ и изменениями, внесенными в
Федеральный закон №371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации» от 24.09. 2022г;
2.
Федеральный закон от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации».
3.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.06.2025 № 467
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования"
4.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего
образования».
5.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования» (Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830).
6.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования"
7.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 № 67 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ».
8.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 №62 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования и среднего
общего образования».
9.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.02.2024 № 110 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования" (Зарегистрирован
22.02.2024 № 77331)
10.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 «Об
утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования».
11.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования».
12.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования».
13.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования» (в ред. Приказов Минпросвещения России от 18.07.2022 № 568, от 08.11.2022 № 955).

14.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 992 «Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования"
(Зарегистрирован 22.12.2022 № 71762)
15.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.05.2012г. № 413 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования»
16.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1025 «Об
утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
17.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования».
18.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации 04.10.2023 №738 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
19.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2023 №650 «Об
утверждении Порядка осуществления мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся
по образовательным программам основного общего и среднего общего образования».
20.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03.08.2023 № 581 «О
внесении изменения в пункт 13 порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом
министерства просвещения российской федерации от 22 марта 2021 г. № 115»
21.
Приказ Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении
предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними
учебных пособий».
22.
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 12.02.2024 №03-160
«Разъяснения по вопросам организации обучения по основным общеобразовательным и
дополнительным общеразвивающим программам для детей, нуждающихся в длительном лечении в
медицинских организациях».
23.
Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 №1678 «Об утверждении правил
применения электронного обучения, ДОТ при реализации образовательного процесса».
24.
Методические рекомендации по обеспечению оптимизации учебной нагрузки в ОО
(МР 2.4.0331-23 от 10.11.2023, разработанные Федеральной службой по надзору в сфере защиты
прав потребителей и благополучия человека, ФБУН «Федеральный научный центр гигиены им. Ф.Ф.
Эрисмана» Роспотребнадзора и др.).
25.
Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических
требований при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий (МР 2.4.0330-23 утв. 29.08.2023 руководителем
Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека,
Главным санитарным врачом РФ А.Ю. Поповой).
26.
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи» (вместе с «СП 2.4.3648-20. Санитарные правила...»).
27.
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
28.
Федеральными рабочими программами учебных предметов;

29.

Уставом гимназии «Сахаб»

Режим функционирования образовательного учреждения
Учебный план гимназии «Сахаб» на 2025-2026 учебный год обеспечивает выполнение
гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.282110 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации
от 29.12.2010 № 189 (далее – СанПиН 2.4.2.2821-10),
и предусматривает:
 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего
образования для 1- 4 классов;
 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего
образования для 5-9 классов;
 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего
образования для 10-11 классов.
Учебный год в гимназии «Сахаб» начинается 1 сентября 2025 года, заканчивается для
учащихся 1 класса – 22 мая 2026 года; 9,11 классы - 22 мая 2026 года; для учащихся 2-8 классы – 29
мая 2026 года.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года:

1 класс – 32 учебные недели (с учетом дополнительных февральских каникул);

2 – 9,11 классы – 34 учебные недели;
Продолжительность уроков в гимназии:

1 класс – 35 минут (I полугодие), 45 минут (II полугодие);

2 – 10 классы – 45 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет от 5 до 25 минут.
Начало занятий в 830.
Расписание звонков: 1 урок: 830 – 915
2 урок: 920 – 1005
3 урок: 1010 –1055
4 урок: 1100 –1145
5 урок: 1205 –1250
6 урок: 1310- 1355
7 урок: 1400 – 1445
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся 1 класса устанавливаются в течение года (III
четверть) дополнительные недельные каникулы.
осенние – с 29 октября 2025 г. по 4 ноября 2025 г. (7 дней);
зимние – с 29 декабря 2025 г. по 11 января 2026 г. (14 дней);
весенние – с 21 марта 2026 г. по 29 марта 2026 г. (9 дней)
Дополнительные каникулы для обучающихся 1 класса с 16 февраля 2026 г. по 22 февраля 2026 г.(7 дней);
летние:- для 1 классов – с 23 мая 2026 г. по 31 августа 2026 г.
- для 2 -8,10 классов – с 30 мая 2026 г. по 31 августа 2026 г.
- для 9,11 классов* – согласно расписанию ГИА.
* Для обучающихся 9,11-х классов учебный год завершается в соответствии с расписанием ГИА. Сроки проведения ГИА
обучающихся устанавливают Минпросвещение и Рособрнадзор

I четверть

Продолжительность учебных периодов 1-9 классы
Учебный период
Каникулярное время
Учебные дни
Количеств Каникулы
о учебных
недель
01.09.2025 –
8 недель
Осенние:
28.10.2025
29.10.2025–
04.11.2025

Количество
каникулярных
дней
7 дней

II четверть

05.11.2025 –
28.12.2025

8 недель

III четверть

12.01.2026 –
20.03.2026

10 недель

IV четверть

Зимние:
29.12.2025–
11.01.2026
Весенние:
21.03.2026–
29.03.2026
Дополнительные
для 1 класса:
16.02.2026–
22.02.2026
Летние:
30.05.2026 –
31.08.2026

8 недель

30.03.2026–
29.05.2026

II
полугодие
Итого:

9 дней
7 дней

30 дней в
уч.году

Итого: 34 недели

I полугодие

14 дней

Продолжительность учебных периодов 10-11 классы
Учебный период
Каникулярное время
Учебные дни
Количеств Каникулы
о учебных
недель
01.09.2025 –
16 недель
Осенние:
28.12.2025
29.10.2025–
04.11.2025
Зимние:
29.12.2025–
11.01.2026
12.01.2026 –
18 недель
Весенние:
29.05.2026
21.03.2026–
29.03.2026
34 недели

Количество
каникулярных
дней
7 дней
14 дней

9 дней
30 дней в уч.
году

1 класс
- 32 учебные недели, каникулы - 30 дней, учебных дней - 160;
2 – 11 классы – 34 учебные недели, каникулы - 30 дней, учебных дней – 170.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана ЧОУ «Гимназия
«Сахаб», состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, не превышает в совокупности величину недельной образовательной нагрузки,
установленной СанПиН 2.4.2.2821-10.
Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным требованиям
СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях» при 5-дневной учебной недели и составляет:
Классы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

Максимальная
недельная
нагрузка часов

21

23

23

23

29

30

32

33

33

34

Общий объем нагрузки учеников в течение дня в гимназии:
- для первоклассников – 4 урока и один раз в неделю – 5 уроков (за счет урока
физкультуры) обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий;
- для учащихся 2 – 4 классов - 4 урока и три раза в неделю 5 уроков (с учетом уроков
физкультуры и музыки);

- для учащихся 5-6 классов – не более 6 уроков;
- для учеников 7-10 классов – не более 7 уроков (без учета внеурочной деятельности).
Учебный год условно делится в 1-9 классах на четверти, являющиеся периодами, по итогам
которых во 2-9 классах выставляются отметки за текущее освоение общеобразовательных программ.
В 10,11 классах на полугодия, являющиеся периодами, по итогам выставляются отметки за текущее
освоение общеобразовательных программ.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Все
дополнительные занятия проводятся с перерывом 45 минут после последнего урока.
Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на его
выполнение, не превышающие (в астрономических часах): во 2- 3 классах – 1,5 часа, в 4-5 классах –
2 часа, в 6-8 классах – 2,5 часа, в 9-10 классах – до 3,5 часов.
Исходя из целей и задач, определенных Уставом, в гимназии ведется углубленное изучение
иностранного языка со 2-го класса. В связи с необходимостью предстоящей сдачи выпускниками
школ в обязательном порядке ГИА (ОГЭ, ЕГЭ) по иностранному языку во 2-8,10-11 классах
увеличено количество часов в неделю на изучение английского языка.
Согласно ФГОС НОО и ФГОС ООО Учебный план состоит из обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений с указанием предметных областей и
учебных предметов. Все изучаемые предметы обеспечивают единство образовательного
пространства РФ в Дагестане и гарантируют овладение необходимым минимумом ЗУН
выпускниками
гимназии,
обеспечивающим
выполнение
требований
Государственных
образовательных стандартов и возможность продолжения образования.
Школа имеет статус гимназии с углубленным изучением английского языка. Поэтому в части,
формируемой участниками образовательных отношений предусмотрены следующие курсы:
- в 2-4 классах курс «Основы английского языка» - 1 час в неделю в каждом классе. Во 2-4
классах, предполагающие развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей,
обучающихся к английскому языку;
- в 5-8,11 классах курс «Английский язык» - 2 часа в неделю в каждом классе,
предполагающий углубленное изучение английского языка. Также для учащихся 5 – 9 классов
введены индивидуальные часы углубленного изучения Оксфордского курса английского языка Head
Way во внеурочной деятельности гимназии.
Учитывая специфику учреждения и Устав школы, преподавание английского языка во 2-11
классах ведется в малых группах, численностью до 12 человек в каждой. В связи с этим
осуществляется деление классов на две группы учеников с учетом норм по предельно допустимой
наполняемости групп для более полного и глубокого изучения английского языка.
Учебная деятельность школы имеет логическое продолжение в программах внеурочной
деятельности, основная задача которой – создать условия для самовыражения учащихся, развития их
творческих возможностей. Поэтому часы внеурочной деятельности направлены на создание таких
условий и включены в расписание второй половины дня.
Внеурочная деятельность ведется по следующим направлениям: образовательнопознавательное,
спортивно-оздоровительное,
социальное,
художественно-эстетическое
и
патриотическо-нравственное.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного плана
ЧОУ «Гимназия «Сахаб» для использования при реализации образовательных программ
выбирала:
- учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего (Приказ Минпросвещения России от 26.06.2025 №
495 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»);
- учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации

имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования (приказ Министерства просвещения РФ №858 от 21.09.2022 г).
Изучение элективных учебных предметов и других предметов, курсов, дисциплин (модулей)
школьного компонента организовано с использованием учебных пособий, выпущенных
издательствами, вошедшими в Приказ Минобрнауки от 09.06.2016 №699 «Об утверждении перечня
организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в
образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих
образовательные программы общего образования образовательных учреждениях», а также с
использованием утвержденных авторских программ.
Учебная нагрузка педагогических работников.
Учебная нагрузка педагогических работников определяется с учетом количества часов по
учебным планам, рабочим программам учебных предметов, образовательным программам в
соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 №
1601 (редакция от 13.05.2019).
При определении учебной нагрузки педагогических работников учитывается вся учебная
нагрузка, предусмотренная образовательной программой гимназии «Сахаб». Нагрузка
педагогических работников, ведущих занятия в рамках внеурочной деятельности, при тарификации
педагогических работников устанавливается как педагогическая нагрузка по основной должности.
Оплата труда педагогических работников, ведущих занятия в рамках внеурочной деятельности,
устанавливается с учетом всех коэффициентов конкретного педагогического работника.
Нагрузка педагогических работников ЧОУ «Гимназия «Сахаб» на 2025-2026 уч.г.
№

ФИО

предмет

1

1
2
3
4
5
6
7

Гаджиева Р.А.
Гаджиева Г З
Ахмедова Н.Г.
Кулиева М.М.
Курбанова П.С.
Джамиева А.Ш.
Нифталиева Т.И.

17

8

Арсланова А.И.

9

Раджабова А.А.

10

Салатгереева
И.В.
Иманшапиева
А.Г.
Борозднова О.Л.
Магомедгаджиев
а А.
Зобов М.Е.

нач.кл
нач.кл
нач.кл
нач.кл
нач.кл
нач.кл
русс и
литер
русс и
литер
русс и
литер
истор,
общест
истор,
общест
матем
матем

9
10
11
12
14
15
16
17
19
20
21
22
23
24

физика,
информ
Магомедова П.А
Химия/
биолог
Удовенко В В
географ
Карапетян К.А.
англ яз
Хаджаева Ф.А.
англ яз
Ихлясова Б.И.
англ яз
Хашимов О.С.
физкул
Ягибеков М. Г.
физкул
Борисова Г.Г.
музыка
Капаева А.В.
Зам.дир
Казахмаева Д.К.
ИЗО
Фактическая нагрузка

2

3

4

5

6

7

8

9

11

16
17
16
16
16
7
6
4

8

5

6

3

6

4

6

6
6

4

3

4

1

2

4

4

1
5

1
5

2
5
5

2
5

2

5
2

2
1

4
2

2
1

4
2

1

1

20

1
49

1
25

2
49

1
29

1
35

20
19
20
19
19
19
17

Кл.
рук

1 кл
2а кл
2бкл
3 кл
4а кл
4б кл
11кл

До
п.
наг
руз

Зав
каб

н.к
н.к
н.к
н.к
н.к
н.к

22

2

19

1

7

1

3
3

1

3
2

1

1
15
1

3

1
38

33

33

6 кл

18
18

15

12

37

Исто
р Д.

инф

14

1
5

5
3

3

5

1

2

6

3

6

3

1

Всего
часов
в нед

14
3

3

3

7

10

3

3

8

Вн
еур
дея
т
3
3
3
3
3
3
2

58

9
30
25
29
15
24
8
1
6
407

5 кл

8 кл

Естес
инд.п
Рук.наст

9 кл
обж

7 кл
Восп 5кл

I Учебный план начального общего образования
Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС НОО
Основная образовательная программа начального общего образования в 1-4 классах
реализуется через учебный план и внеурочную деятельность с соблюдением требований санитарноэпидемиологических правил и нормативов. Учебный план начального общего образования ЧОУ
«Гимназия «Сахаб», на 2025-2026 учебный год фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся при пятидневной учебной неделе, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение, по классам и учебным
предметам.
Учебный план начального общего образования ЧОУ «Гимназия «Сахаб», на 2025-2026
учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленного СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010
№ 189 (далее – СанПиН 2.4.2.2821-10), и предусматривает 4-летний нормативный срок освоения
образовательных программ начального общего образования для 1 - 4 классов.
Учебный план начального общего образования ЧОУ «Гимназия «Сахаб» на 2025-2026
учебный год разработан на основе варианта 4 федерального учебного плана Федеральной
образовательной программы начального общего образования, утверждённой приказом
Минпросвещения от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»
Согласно ФГОС НОО Учебный план состоит из обязательной части с указанием предметных
областей и учебных предметов, и части, формируемой участниками образовательных отношений.
К учебным предметам обязательной части относятся:
Русский язык,
Литературное чтение,
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
Иностранный язык (английский)
Математика
Окружающий мир
Музыка
Физическая культура,
Основы религиозных культур и светской этики, которые
реализуются в полном рекомендованном объеме.
В 1-4 классах 1 час «Технологии» интегрируется с 1 часом «Изобразительного искусства» в
учебный предмет «Изобразительное искусство и художественный труд» и освободившийся 1 час
отдан на предмет в 1 классе на «Литературное чтение» (часть, формируемая участниками
образовательных отношений), во 2-4 классах на «Английский язык». При проведении занятий по
предмету «Английский язык» в 2-4 классах происходит деление классов на две группы учеников,
численностью 9 – 12 человек в каждой, с учётом норм по предельно допустимой наполняемости
групп, обеспечивающее продуктивность изучения английского языка.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, используется:
1) на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных предметов,
предлагаемых ЧОУ «Гимназия «Сахаб» (учитывая запросы родителей):
- «Английский язык» во 2-4 классах (1 час в неделю) для углубленного изучения английского
языка (как было сказано выше);
- «Литературное чтение» в 1 классе (1 час в неделю;
2) на курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого ЧОУ «Гимназия «Сахаб» (с
учётом запросов родителей):
- «Геометрия» в 1-4 классе (1 час в неделю) – дополняет и расширяет геометрические знания
по математике;
- «Развитие функциональной грамотности» в 1-4 классах (1 час в неделю) - способствует
формированию основ читательской, математической, естественно-научной грамотностей
обучающихся;
- «У-ШУ» в 1-4 классах (2 часа в неделю) дополняет учебный предмет «Физическая культура»
и является дополнительными часами физической активности в условиях продленного дня;

- «В мире шахмат» в 1-4 классах (1 час в неделю) направлен на формирование мыслительной
активности;
- «Хореография» в 1-4 классах (2 часа в неделю) знакомит обучающихся с народными
танцами Кавказа и является дополнительными часами физической активности;
- «ИЗО – студия» в 1-4 классах (1 час в неделю) дополняет предмет «Изобразительное
искусство и художественный труд» и является вторым часом развития изобразительных
навыков;
- «Разговоры о важном» в 1-4 классах (1 час в неделю) в целях выполнения федерального
заказа по освещению ключевых аспектов жизни человека в современной России.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы начального общего образования
определяет ЧОУ «Гимназия «Сахаб».
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими
программы начального общего образования определены в плане внеурочной деятельности с учетом
образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей ЧОУ «Гимназия «Сахаб».
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в соответствии с
«Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации» ЧОУ «Гимназия «Сахаб». Объем
времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся, определяется рабочими
программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов, учебных модулей и календарным
учебным графиком начального общего образования.
Формы промежуточной аттестации учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей
учащихся 2-4 классов в 2025-2026 учебном году представлены в таблице:
Класс
Учебный предмет
Форма промежуточной аттестации
Русский язык
Диктант с грамматическим заданием
2
Родной (русский) язык
Диктант с грамматическим заданием
Литературное чтение
Тестовая работа, техника чтения
Родная (русская) литература
Тестовая работа, техника чтения
Английский язык
Тестовая работа
Окружающий мир
Тестовая работа
Математика
Контрольная работа
Музыка
Практическая работа
Изобразительное искусство
Практическая работа
Физическая культура
Зачет
Русский язык
Диктант с грамматическим заданием
Родной (русский) язык
Диктант с грамматическим заданием
3
Литературное чтение
Тестовая работа, техника чтения
Родная (русская) литература
Тестовая работа, техника чтения
Английский язык
Тестовая работа
Окружающий мир
Тестовая работа
Математика
Контрольная работа
Музыка
Практическая работа
Изобразительное искусство
Практическая работа
Физическая культура
Зачет
Русский язык
Диктант с грамматическим заданием
Родной (русский) язык
Диктант с грамматическим заданием
4
Литературное чтение
Тестовая работа, техника чтения
Родная (русская) литература
Тестовая работа, техника чтения
Английский язык
Тестовая работа
Окружающий мир
Тестовая работа
Математика
Контрольная работа

Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура

Практическая работа
Практическая работа
Зачет

Освоение образовательных программ начального общего образования завершается
итоговыми контрольными работами и Всероссийскими проверочными работами по русскому языку,
математике и предмету по выбору (окружающий мир, литературное чтение, английский язык).
Обучение учащихся 1 класса проводится без балльного оценивания знаний. Обучение в
первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре –
по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январьмай – по 4 урока по 45 минут каждый);
- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти с 16.02.2026г. по
22.02.2026г.
Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии осуществляется
следующим образом:
В сентябре-октябре четвертый урок и один раз в неделю пятый урок (всего 42 урока)
проводятся в нетрадиционной форме: целевые прогулки, экскурсии, уроки-театрализации, урокиигры. Содержание нетрадиционных уроков будет направлено на развитие и совершенствование
движения обучающихся и их здоровьесбережение. Уроки в нетрадиционной форме распределяются
в соответствии с рабочими программами учителей следующим образом: 24 урока физической
культуры и 18 уроков по другим учебным предметам, в том числе: экскурсии по окружающему миру,
экскурсии по изобразительному искусству, уроки-театрализации по музыке, уроки-игры по
математике (кроме уроков русского языка и литературного чтения) – в I четверти. Аналогично, во II
четверти.
Используемый УМК:
ЧОУ «Гимназия «Сахаб» для использования при реализации
образовательных программ начального общего образования выбирала учебники из числа входящих в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего образования (Приказ
Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495 «Об утверждении федерального перечня учебников,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного
срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных
пособий» ).
Был выбран учебно- методический комплект «Школа России»:
1. Азбука - Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др
2. Русский язык - Канакина В.П., Горецкий В.Г.
3. Литературное чтение - Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др
4. Математика – Моро М.И., , Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.
5. Окружающий мир – А.А. Плешаков Крючкова Е.А.
6. Изобразительное искусство. Неменская Л.А., Коротеева Е.И., А.С. и др.
7. Музыка. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Учебный план начального общего образования на 2025-2026 учебный год
Предметная область
Учебные предметы
Кол-во часов в неделю Всего
классы
1
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
5
5
5
5
20
литературное чтение
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Родной язык и родная
Родной (русский) язык
0,5
1
1
0,5
3
литература
Родная (русская) литература
0,5
1
1
0,5
3
Иностранный язык
Английский язык
2
2
2
6

Обществознание и
естествознание
Математика и
информатика
Искусство

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Математика

4

4

4

4

16

Музыка
Изобразительное искусство и
художественный труд
Физическая культура
Основы религиозных культур и
светской этики

1
1

1
1

1
1

1
1

4
4

2
-

2
-

2
-

2
1

8
1

19

22

22

22

85

1
20
21

1

1

1

23
23

23
23

23
23

3
1
89
90

32
160
640

34
170
782

34
170
782

34
170
782

134
670
2986

1
1
1
2
1
2
1

1
1
1
2
1
2
1

1
1
1
2
1
2
1

1
1
1
2
1
2
1

4
4
4
8
4
8
4

9
306

9
306

9
306

9
306

36
1206

Физическая культура
Основы религиозных
культур и светской этики
ИТОГО
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Английский язык
Литературное чтение
Всего в неделю :
Предельно допустимая нагрузка при 5-дневной учебной
неделе (согласно нормам СанПиН)
Всего учебных недель:
Всего учебных дней:
Всего учебных часов:
Курсы внеурочной деятельности
Геометрия
Развитие функциональной грамотности
Разговор о важном
У-ШУ
В мире шахмат
Хореография
ИЗО-студия
Итого:
Всего часов внеурочной деятельности:

Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность в гимназии «Сахаб» организуется по 4 направлениям развития личности:
 спортивно-оздоровительное;
 художественно-эстетическое;
 образовательно-познавательное;
 социальное.
Гимназия предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий,
направленных на их развитие. Основной принцип внеурочной деятельности - удовлетворение
личных потребностей, интересов обучающихся.
Расписание уроков составляется отдельно от обязательных занятий.
Продолжительность занятий 35-40 минут. Для обучающихся I-х классов в первом полугодии
продолжительность занятий не превышает 35 минут. Занятия проводятся через формы, отличных от
классно-урочной системы: экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты,
школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования,
общественно полезные практики.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.

План внеурочной деятельности начального общего образования на 2025–2026 уч год
Направления

Форма
деятельности

Образовательнопознавательное

Факультатив

Социальное

Ролевая игра

Название
Геометрия

Развитие
функциональной
грамотности
Классный час
Разговоры о
важном
СпортивноСекция
У-ШУ
оздоровительное
Кружок
В мире шахмат
ХудожественноКружок
Хореография
эстетическое:
народного танца
Кавказа
Кружок
ИЗО-студия
Итого:
Всего часов внеурочной деятельности:

Количество часов

Всего

1
классы

2
класс

3
классы

4
класс

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

2
1
2

2
1
2

2
1
2

2
1
2

8
4
8

1
9
306

1
9
306

1
9
306

1
9
306

4
36
1206

Объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего
образования за четыре года обучения составляет 1206 часов (не превосходит 1350 часов), что
полностью соответствует требования ФГОС НОО.

II Учебный план основного общего образования
Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Учебный план основного общего образования ЧОУ «Гимназия «Сахаб» в 2025-2026 учебном
году реализует образовательную программу основного общего образования, обеспечивает
реализацию требований ФГОС ООО и ФОП ООО, определяет общие рамки отбора учебного
материала.
Учебный план основного общего образования гимназии «Сахаб» обеспечивает введение в
действие и реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем
нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей по классам (годам обучения) и направления внеурочной
деятельности по неделям и годам.
Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения
государственных образовательных программ основного общего образования и рассчитан на 34
учебные недели в год. Продолжительность урока – 45 минут.
В ЧОУ «Гимназия «Сахаб» установлен режим пятидневной учебной недели. Образовательная
недельная нагрузка равномерно распределена в течении учебной недели и соответствует
требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объём максимально допустимой
образовательной нагрузки в течении дня в 5-6 классах не превышает 6 уроков, в 7-9 классах не
превышает 7 уроков (без учета часов, отведенных на внеурочную деятельность).
Количество часов, отведённых на освоение обучающимися учебных предметов, курсов,
модулей из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, в
совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.
Учебный план основного общего образования ЧОУ «Гимназия «Сахаб» на 2025-2026 учебный
год разработан на основе варианта 4 федерального учебного плана Федеральной образовательной
программы основного общего образования, утверждённой приказом Минпросвещения от 09.10.2024
№ 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения российской

Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования,
основного общего образования и среднего общего образования»
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые будут в полном объеме реализованы педагогами гимназии «Сахаб»:
русский язык, родной (русский) язык, литература, родная (русская) литература, английский язык,
математика, алгебра, геометрия, вероятность и статистика, информатика, история, обществознание,
география, биология, физика, химия, основы духовно-нравственной культуры России, физическая
культура и основы безопасности и защиты Родины.
Учебный план основного общего образования не предусматривает преподавание и изучение
предметов «Технология» (5-9 классы), «Музыка» (7-8 классы) и «Изобразительное искусство» (7
класс), так как родители обучающихся выразили нежелание изучение этих предметов в этих классах.
В 5 и 6 классах, в связи с отсутствием в школе возможности полноценно вести предмет
«Технологии», в соответствии с федеральной рабочей программой, 1 час «Технологии»
интегрируется с 1 часом «Изобразительного искусства» в учебный предмет «Изобразительное
искусство и художественный труд».
Остальные освободившиеся часы «Технологии» (5-8 кл),
«Музыки» (7-8 классы) и «Изобразительного искусства» (7 класс) отданы на:
предмет «Английский язык» (часть, формируемая участниками образовательных
отношений), обеспечивающий углубленное изучение предмета с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся и их родителей (законных представителей) по 2 часа с 5-8
класс.
на предмет «Информатика» (часть, формируемая участниками образовательных
отношений), обеспечивающий углубленное изучение предмета с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся и их родителей (законных представителей) -1 час в 7 классе;
- на предмет «Биология» (часть, формируемая участниками образовательных отношений),
обеспечивающий углубленное изучение предмета с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся и их родителей (законных представителей) -1 час в 7 классе;
- на предмет «Проектная деятельность по математике» (часть, формируемая участниками
образовательных отношений), обеспечивающий углубленное изучение предмета с учетом
образовательных потребностей и интересов обучающихся и их родителей (законных представителей)
-1 час в 6 классе;
- на предмет «Подготовка к ОГЭ (обществознание)» (часть, формируемая участниками
образовательных отношений), обеспечивающий углубленное изучение предмета с учетом
образовательных потребностей и интересов обучающихся и их родителей (законных представителей)
-0,5 час в 9 классе.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных курсов
«Алгебра», «Геометрия» и «Вероятность и статистика» (7-9 классы).
В рамках учебного предмета «История» обязательной предметной области «Общественнонаучные предметы» предусмотрено изучение учебных курсов «История России», «Всеобщая
история», «История родного края» на которые суммарно отводится по 3 часа в неделю в 5-7 классах.
В 8-9 классах в 2025-2026 уч.г. предусмотрено изучение только следующих учебных курсов:
«История России», «Всеобщая история» (по 2 часа в неделю).
В 9 классе в соответствии с ФОП ООО и Методическими рекомендациями, которые
Минпросвещение направило письмом от 03.03.2023 № 03-327, в учебный предмет «История»
помимо учебных курсов «История России» и «Всеобщая история» включён дополнительно модуль
«Ведение в новейшую историю России» объёмом 17 часов в год.
Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ),
направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучается как самостоятельный
учебный предмет по 1 часу в неделю в 7-9 классах (без учета часов из формирующей части). В
части, формируемой участниками образовательного процесса предусмотрен дополнительный 1 часа
на изучение предмета в 7 классе.
Учебный предмет «Обществознание» изучается в 8,9 классах, является интегрированным,
построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек»,
«Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

При проведении занятий по «Английскому языку» осуществляется деление классов на две
группы с учётом норм по предельно допустимой наполняемости групп.
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, использовано для увеличения
учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной области,
в том числе на углублённом уровне. В части, формируемой участниками образовательного процесса
предусмотрены 2 часа на изучение предмета «Английский язык», так как на изучение «Английского
языка» на обязательном уровне предусмотрено только 3 часа, а этого недостаточно для обеспечения
углубленного изучения иностранного языка, согласно Уставу гимназии.
В 7 классах отводится дополнительный час в неделю из части, формируемой участниками
образовательного учреждения на изучении биологии, а в 6 на математику (проектная деятельность),
для более полного изучения предметной линии.
Также формируемая часть учебного плана основного общего образования включает курсы
внеурочной деятельности:
- «Оксфордский курс изучения английского языка «Head Way» (5-9 классы по 3 часа в неделю
в каждом классе);
- «Разговоры о важном» - отводится по 1 часу в неделю в 5-9 классах.
- Курс «История Дагестана» (8 класс по 1 часу в неделю), обеспечивающий этнокультурные
интересы национально-регионального компонента.
- Курсы подготовки к ОГЭ (Математика, русский язык, история) – по 1 часу на каждый
предмет.
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация учащихся 5-9 классов проводится в сроки, установленные
календарным учебным графиком школы. Периодами промежуточной аттестации являются четверти.
Промежуточная аттестация учащихся 5-9 классов в 2024-2025учебном году распределяется по классам
следующим образом:
Класс
5

6

Учебный предмет
Русский язык
Литературное чтение
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
История
Английский язык
Биология
Математика
География
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Русский язык
Литературное чтение
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
История
Английский язык
Биология
Математика
География
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Русский язык
Литературное чтение
Родной (русский) язык

Форма промежуточной аттестации
Диктант с грамматическим заданием
Тестовая работа
Диктант с грамматическим заданием
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа
Тестовая работа
Практическая работа
Практическая работа
Зачет
Диктант с грамматическим заданием
Тестовая работа
Диктант с грамматическим заданием
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа
Тестовая работа
Практическая работа
Практическая работа
Зачет
Диктант с грамматическим заданием
Тестовая работа
Диктант с грамматическим заданием

7

8

9

Родная (русская) литература
История
Английский язык
Биология
Алгебра
Геометрия
Физика
География
Информатика и ИКТ
Физическая культура
Русский язык
Литературное чтение
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
История
Английский язык
Биология
Алгебра
Геометрия
Физика
География
Информатика и ИКТ
Химия
Физическая культура
Основы безопасности и защиты
Родины
Русский язык
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
Литература
История
Английский язык
Биология
Алгебра
Геометрия
Физика
География
Информатика и ИКТ
Химия
Физическая культура
Основы безопасности и защиты
Родины

Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Практическая работа
Зачет
Изложение
Тестовая работа
Изложение
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Практическая работа
Тестовая работа
Зачет
Тестовая работа
Изложение, Работа в форме ОГЭ
Изложение, Работа в форме ОГЭ
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа. Работа в форме
ОГЭ
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Практическая работа
Тестовая работа
Зачет
Тестовая работа

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной
Государственной итоговой аттестацией выпускников 9 класса в форме ОГЭ по обязательным
предметам русский язык и математика, и предметам по выбору учащихся.
Итоговая аттестация в 5-8 классах осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об
образовании в РФ» в форме итоговых контрольных работ и всероссийских проверочных работ по
русскому языку, математике и предметам по выбору (английский язык, химия, биология, физика,
литературно чтение, информатика, география, обществознание), согласно порядка проведения и внутри
школьного приказа.

Учебный план основного общего образования на 2025-2026 учебный год
Предметная область
Учебные
предметы Кол-во часов в неделю
классы
5
6
7
8
9
Обязательная часть
Русский
язык
и Русский язык
5
5
4
3
3
литература
Литература
3
3
2
2
3
Родной язык и родная Родной (русский) язык
1
1
1
1
0,5
литература
Родная (русская) литература
1
1
1
1
0,5
Иностранные языки
Английский язык
3
3
3
3
3
Математика
и Математика
5
5
информатика
Алгебра
3
3
3
Геометрия
2
2
2
Вероятность и статистика
1
1
1
Информатика
1
1
1
Общественно-научные История
3
3
3
2
2
предметы
Обществознание
1
1
География
1
1
2
2
2
Естественно-научные
Физика
2
2
3
предметы
Химия
2
2
Биология
1
1
1
2
2
Искусство
Музыка
1
1
Изобразительное искусство и 1
1
художествен. труд
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
2
Основы безопасности и Основы безопасности и защиты
защиты Родины
Родины
ИТОГО:
27
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Английский язык
Биология
Химия
История
Подготовка к ОГЭ (обществознание)
Информатика
Проектная деятельность по математике
Итого:
Предельно допустимая нагрузка при 5-дневной учебной
неделе (согласно нормам СанПиН)
Всего учебных недель:
Всего учебных дней:
Всего учебных часов:
Курсы внеурочной деятельности
Оксфордский курс изучения английского языка «Head Way»
Разговоры о важном
История Дагестана
Подготовка к ОГЭ (русс.яз)
Подготовка к ОГЭ (математика)
Подготовка к ОГЭ (история)
Итого:
Всего часов внеурочной деятельности:

2

Все
го
20
13
4,5
4,5
15
10
9
6
3
3
13
2
8
7
4
7
2
2
10

1

1

2

32

145

27

28

31

2

2
1

2

8
1
0.5
0,5

0.5
0,5

1
29
29

1
30
30

32
32

33
33

33
33

154,5
157

34
170

34
170

34
170

34
170

34
170

170
850

986

1020

1088

1122

1122

5338

3
1

3
1

3
1

3
1
1

3
1

4

4

4

5

1
1
1
7

136

136

136

170

238

15
5
1
1
1
1
24
816

Внеурочная деятельность
План внеурочной деятельности для обучающихся 5-9-х классов гимназии «Сахаб»
обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федеральных государственных
образовательных стандартов, определяет объем нагрузки обучающихся в рамках внеурочной
деятельности. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Школа имеет статус гимназии с углубленным изучением английского языка. Поэтому
приоритетным во внеурочной деятельности гимназии для учащихся 5 – 9 классов являются часы
углубленного изучения Оксфордского курса английского языка Head Way.
Оксфордский курс «Head Way» сформирован с целью дальнейшего совершенствования и
развития разговорных, читательских и письменных навыков английского языка, для сопровождения
изучения английского языка на углубленном уровне. Максимальное количество обучающихся в
группе при проведении занятий «Head Way» составляет 8 человек.
Ведется курс «Разговоры о важном» - 1 час в неделю в 5-9 классах, как информационнопросветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности, в целях
выполнения федерального заказа по освещению ключевых аспектов жизни человека в современной
России.
Для успешной сдачи ОГЭ введены курсы «Подготовка к ОГЭ» - 1 час в неделю по
следующим предметам: русский язык, математика, история.
Расписание занятий внеурочной деятельности формируется отдельно от расписания уроков
гимназии. Продолжительность занятия внеурочной деятельности составляет 35-40 минут. Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой
недельной нагрузки обучающихся.
План внеурочной деятельности основного общего образования на 2024-2025уч год
Направления
Образовательнопознавательное

Форма
деятельности

Факультатив

Название

Оксфордский курс
изучения
английского языка
«Head Way»
Факультатив Подготовка к ОГЭ
(русс.яз)
Факультатив Подготовка к ОГЭ
(математика)
Факультатив Подготовка к ОГЭ
(история)
Социальное
Классный
Разговоры о
час
важном
Итого:
Всего часов внеурочной деятельности:

Количество часов

Всего

5
класс

6
класс

7
класс

8
класс

9
класс

3

3

3

3

3

15

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

5

4
136

4
136

4
136

4
136

7
231

23
775

Объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении основного общего
образования за пять лет обучения составляет 775 часов (не превосходит 1750 часов), что полностью
соответствует требования ФГОС ООО.

III Учебный план среднего общего образования
(гуманитарный профиль, вариант 5)
Среднее общее образование - завершающая ступень общего образования, призванная
обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их
общественному и гражданскому самоопределению. Эффективное достижение этих целей возможно
при введении профессионального обучения, которое является «системой специализированной

подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы,
ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся».
Принципы построения учебного плана для 10-11 классов основаны на идее двухуровневого
(базового и профильного) федерального и национально-регионального компонентов
государственного образовательного стандарта.
Выбирая различные сочетания базовых и профильных учебных предметов, гимназия
предлагает учащимся обучаться по предметам гуманитарного профиля (пример учебного плана,
вариант 5) с углубленным изучением английского языка и истории, которые в совокупности
составят индивидуальную образовательную траекторию. Учебный план для 10-11 классов составлен
на основе следующей системы показателей:
 Продолжительность учебного года: в 10 классе - 34, в 11 классе -34 учебные недели
 Режим работы гимназии «Сахаб» на старшей ступени – пятидневная учебная неделя.
 Предельный объем максимальной аудиторной учебной нагрузки одного учащегося -34 часов
в неделю (согласно нормам СанПиН)
 Продолжительность академического часа – 45 минут.
В 10-11 классах на базовом уровне учащимся предложены следующие предметы: алгебра и
начала анализа, геометрия, вероятность и статистика, обществознание, география, русский язык,
литература, родной (русский) язык, родная (русская) литература, биология, физика, химия, основы
безопасности и защиты Родины , физическая культура с полным сохранением рекомендуемых часов.
Кроме того, для успешной сдачи ГИА, время, отводимое на формируемую часть учебного
плана, используется для введения учебного курса «Подготовка к ЕГЭ (русский язык) )1 час в 11
классе.
Учебный план среднего общего образования на 2025-2026 учебный год
Предметная область

Учебные предметы классы

Обязательная часть
Русский
язык
и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика
и
информатика

Русский язык
Литература
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
Английский язык
Алгебра и начала математического анализа
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Общественно-научные История
предметы
Обществознание
География
Естественно-научные
Физика
предметы
Химия
Биология
Физическая культура
Физическая культура
Основы безопасности и Основы безопасности и защиты Родины
защиты Родины
Индивидуальный проект (биология)
ИТОГО:
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

уров
ень

Кол-во
Все
часов в го
неделю
10
11

Б
Б
Б
Б
У
Б
Б
Б
Б
У
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б

2
3
2
1
5
2
2
1
1
4
2
1
2
1
1
2
1

Б

1
34

2
3
2
1
5
3
1
1
1
4
2
1
2
1
1
2
1

4
6
4
2
10
5
3
2
2
8
4
2
4
2
2
4
2
1

33

67

Подготовка к ЕГЭ (русский язык)
Итого:
Предельно допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе
(согласно нормам СанПиН)
Всего учебных недель:
Всего учебных дней:
Всего учебных часов:
Курсы внеурочной деятельности
Оксфордский курс изучения английского языка «Head Way»
Разговоры о важном
Подготовка к ЕГЭ (математика)
Подготовка к ЕГЭ (история. обществознание)

34
34

1
34
34

1
68
68

34
170

34
170

68
340

1156

1156

2312

3
1
1
1
6

1
1
1
3

3
2
2
2
9

В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.
Индивидуальный проект выполняется учащимися самостоятельно под руководством учителя по
выбранной теме в рамках предметной области. Индивидуальный проект выполняется обучающимися
в течении одного года (10 класс) в рамках учебного времени, специально отведенного учебным
планом.
Также формируемая часть учебного плана основного общего образования включает курсы
внеурочной деятельности:
- «Оксфордский курс изучения английского языка «Head Way» (по 3 часа в неделю в 10
классе);
- «Разговоры о важном» - отводится по 1 часу в неделю.
- Для успешной сдачи ЕГЭ введены курсы «Подготовка к ОГЭ» - 1 час в неделю по
следующим предметам: математика, история (обществознание)
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация учащихся 10-11 классов проводится в сроки, установленные
календарным учебным графиком школы. Периодами промежуточной аттестации являются полугодия.
Промежуточная аттестация учащихся 10-11 классов в 2025-2026 учебном году распределяется
следующим образом:
Класс

10-11

Учебный предмет
Русский язык
Литература
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
История
Английский язык
Биология
Алгебра и начала анализа
Геометрия
Вероятность и статистика
Физика
Обществознание
Химия
География
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Индивидуальный проект

Форма промежуточной аттестации
Тестовая работа
Сочинение
Тестовая работа
Сочинение
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Зачет
Тестовая работа
Проект